Qué Hacer En Caso De Bullying En La Escuela

Qué Hacer En Caso De Bullying En La Escuela
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Qué Hacer En Caso De Bullying En La Escuela

Las situaciones de violencia e intimidación no deben tolerarse en las escuelas. Estas en todo tu derecho de poder reclamar y poder hacer algo al respecto.

Sin embargo, si usted hace este tipo de cosas, se expone a consecuencias que pueden ser acorde al bullying creado.

La intimidación es cuando una persona trata de dominar a otra repetidamente a través de la burla, la violencia o el rechazo, así que si es lo que sucede contigo o con tu hijo no dejes de leer este artículo.

Qué Hacer En Caso De Bullying En La Escuela

No estamos hablando de una simple discusión entre amigos en el patio de la escuela, sino de una relación de poder que hiere o aplasta al otro y que dura un rato.

A menudo, la intimidación tiene lugar incluso en presencia de testigos. De hecho, mientras más testigos hay, más poder siente el intimidador.

A continuación te diremos lo que puedes hacer si existe bullying en tu escuela, como deben actuar padres, funcionarios o el mismo niño que lo sufre.

La responsabilidad de la escuela

La ley exige que todas las escuelas cuenten con un plan de acción para prevenir y combatir la intimidación o bullying y la violencia. Este plan debe incluir cómo:

  • Prevenir la intimidación;
  • Reportar casos de intimidación;
  • Garantizar la confidencialidad de las quejas y de la información;
  • Tomar acción cuando un caso es reportado por un estudiante, maestro, amigo, etc;
  • Apoyar a los estudiantes que están experimentando la intimidación como víctimas o testigos.
  • El plan se distribuye a los padres. Los estudiantes también deben estar entrenados en la intimidación y ser conscientes de las sanciones que pueden aplicarse.

Responsabilidad de los funcionarios

El personal de la escuela debe proteger a los estudiantes de la violencia y la intimidación.

En una escuela pública, el director es responsable de recibir quejas sobre violencia e intimidación y de notificar a los padres.

En una escuela privada, un director es responsable de alertar rápidamente a los padres de una situación de intimidación y explicarles qué medidas se tomarán.

Consecuencias para los intimidadores

El plan para combatir la violencia y la intimidación también debe incluir consecuencias para los estudiantes que cometen este tipo de actos.

Las sanciones deben estar vinculadas a la gravedad de los actos. Esto puede variar desde cartas de detención y disculpa hasta suspensión o expulsión de la escuela.

¡Cuidado! Los casos más graves de intimidación o violencia pueden ser actos criminales. En estos casos, la policía intervendrá.

Quejarse sobre una decisión de la escuela

Si sientes que tus derechos no han sido respetados, por ejemplo porque has sido castigado y no has tenido la oportunidad de explicarte o tu escuela no ha actuado lo suficientemente rápido para detener una situación de intimidación, puedes quejarte:

  • A su junta escolar pública y luego, si no funcionó, al Defensor del Estudiante;
  • A la Junta de Gobierno de su escuela privada.

¡Habla de ello!

Para los más grandes: Tus padres, amigos, maestros u otro personal de la escuela pueden ayudarte si estás experimentando intimidación.

Este personal tiene el deber de ayudarte, pero para obtener ayuda, ¡tienes que hablar de ello!

Cómo ayudar a un niño que está experimentando este acoso

Si usted sospecha que su hijo está siendo intimidado, lo primero que debe hacer es tratar de averiguar más, sin insistir demasiado:

La asertividad es algo que se aprende. Anime a su hijo a nombrar y expresar las emociones y molestias que experimenta.

Debe aprender a identificar lo que le molesta y luego decir las cosas con firmeza pero con calma. Si su malestar persiste, anímelos a buscar ayuda de alguien en quien confíen.

Haga preguntas y manténgase calmado y atento; deje que su hijo hable sin interrumpir.

No lo juzgues. No le digas lo que debería o no debería haber hecho.

Evalúe la situación con él. (¿Puede cambiar la situación expresando claramente sus limitaciones? ¿Tiene aliados? ¿Hasta dónde llega la intimidación? Sobre todo, no lo inciten a la violencia.

Si el problema no se resuelve a través del diálogo, se debe buscar la ayuda del director de la escuela o de las personas con autoridad.

Ayúdelo a mantener una buena autoestima y anímelo a afirmarse.

Cuando su hijo le hable de un problema de intimidación, no espere, es mejor actuar.

Hable con su hijo para tratar de entender lo que está pasando. Haz que diga lo que siente. Aprovecha sus fortalezas y ayúdales a evaluar la importancia que le dan al intimidador.

Ayude a su hijo dándole consejos sobre cómo afirmarse (párese derecho, hable sin vacilar, mantenga la cabeza alta).

Siéntete libre de jugar con él. Consigue que tenga una posición directa sin entrar en el círculo de la violencia y las palabras inapropiadas.

Anime a su hijo a hacer nuevos amigos. Si es necesario, consulte a un psicólogo o psicoeducador que pueda trabajar con las habilidades sociales del niño.

Si su hijo no habla con usted, o si usted sospecha que no le está contando todo, pregúntele a su maestro y, si es necesario, al director de la escuela.

Si el problema ocurre en la escuela, notifique al maestro y a la administración de la escuela. Mantenga la calma y no alerte a todos los que le rodean.

No intente resolver la situación directamente con el niño o padre que intimida. Favorecer la presencia de un mediador, como el director de la escuela.

Manténgase alerta. Pida seguimiento para asegurar que el problema se resuelva.

Si el problema persiste y usted siente que su hijo está muy afectado, pida ayuda a un psicólogo o psicopedagogo de la escuela.

Las Diferentes Formas De Intimidación

La intimidación puede ser física o verbal. Las acciones y conductas que se describen a continuación deben repetirse y extenderse a lo largo de un período de tiempo para llegar a la conclusión de que se ha producido el acoso.

Acoso físico: golpear, dejar caer, empujar, tirar del pelo, romper objetos personales o tocarlos sin querer.

Acoso verbal: insultar, amenazar, hacer comentarios desagradables o humillar a alguien.

La intimidación puede ser directa o indirecta. La intimidación directa es más común entre los niños y es la más fácil de observar. En este caso, los gestos dañinos se dirigen directamente al niño (burlas, golpes, roturas materiales, etc.). Es más probable que la intimidación indirecta pase desapercibida.

Es más difícil para los adultos presenciar falsos rumores, ataques a la reputación, exclusión, etc. Ambas formas de intimidación son igualmente dañinas para el niño.

Las Consecuencias

A corto plazo, la intimidación puede dañar la autoestima del niño. También pueden estar desmotivados, tener miedo y ya no querer ir a la escuela.

A largo plazo, el acoso puede provocar ansiedad, dificultades académicas, absentismo escolar, problemas de memoria, depresión, etc.

Por lo tanto, es importante no tomarse a la ligera esta situación, detectar los primeros signos de intimidación e intervenir correctamente.

Mi Hijo(a) Es Intimidado(a)

Su hijo puede experimentar intimidación si:

  • Su interés y motivación por la escuela ha disminuido considerablemente;
  • Ya no quiere ir a la escuela;
  • Se repliega en sí mismo, se hace más secreto y se aísla;
  • A menudo te dice que no se siente bien, que está enfermo;
  • Sus notas están bajando;
  • Duerme mal;
  • Llega a casa con ropa sucia o heridas;
  • Evita el contacto con otros niños;
  • No le entusiasma hacer actividades en grupo o en la escuela;
  • Vive con ansiedad, miedo, desconfianza;
  • No quiere hablar contigo sobre lo que hace en la escuela o sobre sus compañeros;
  • Busca la presencia de adultos;
  • Se desvía para no tomar el camino habitual, quiere llegar muy temprano o muy tarde a la escuela para no encontrarse con los alumnos en el patio;
  • Dicen que pierden (o les roban sus pertenencias) como almuerzos, bocadillos, toques, cartas, etc. Si es así, verifique si su hijo está siendo intimidado.

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